Загадки на школьную тему (40 штук)

Это книга не простая:
По ней буквы изучаю.

На крохотное ушко
Похожа завитушка,
Велит нам постоять чуть-чуть
И отправляться дальше в путь.

Новый дом несу в руке,
Дверцы дома — на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.

Я — сборник карт;
От ударенья
Зависят два моих значенья.
Захочешь — превращусь в названье
Блестящей, шелковистой ткани я.

Тороплюсь я нынче
С улицы домой:
Ждет меня дома
Рассказчик немой

Без крыльев, а летит,
Без языка, а говорит.

У меня внутри в порядке
В стопках книжки и тетрадки.

Без ног приходит,
Без языка рассказывает.

Белое поле,
Черное семя,
Кто его сеет,
Тот разумеет,
Кто его знает,
Тот разгадает.

Еду по грядкам,
Рву без счету,
А все цело.

Белое поле, черное семя,
Кто его сеет, тот разумеет.

На столе передо мной
Закрутился:
шар земной:
Арктика, Экватор, Полюс, —
Уместил всю землю…

Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.

Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают.

Войдешь в дом слепым,
А выйдешь зрячим.

Стоит дом:
Кто в него войдет,
Тот и ум приобретет.

То я в клетку, то в линейку, —
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Называюсь я…

Белый камешек растаял,
На доске следы оставил.

В белое поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.

Бумага есть,
Перо есть,
Да без них писать не будешь!

Косичку без опаски
Обмакиваю в краски.
Потом веду косичкой
По чистенькой страничке.

В этот день гурьбой весёлой
Дружно мы шагаем в школу.

В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.

Каждый год школа дверь открывает.
С теплотой всех детей принимает.
Малыши — новосёлы вселяются.
Знаешь ты, как они называются?

Он признался ножу: —
Без работы я лежу!
Построгай меня, дружок,
Чтобы я трудиться мог.

В снежном поле,
На дороге,
Мчится конь мой одноногий.
И на много, много лет
Оставляет черный след.

Оно так часто просит пить,
Но понемножку пьет.
А если будешь торопить
И целиком его топить —
Наделает хлопот.

Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.

В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься – скажу.

Кулик не велик, целой сотне велит:
То сядь да учись, то встань, разойдись.

Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит.

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там теперь красота!

Белый зайчик прыгает по черному полю.

Белая чайка
По черному полю скакала,
Следы за собой оставляла.

По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чиста страница.

Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.

В каждой книжке и тетрадке
Можно встретить эти грядки.

Башню, дом и самолет,
И огромный пароход –
Палочкой волшебною
Все построю я!
Вот какая палочка
Есть у меня, друзья!

Острым клювиком, как птица,
Она водит по страницам –
И в моей тетрадке
Выводит строчек грядки.

Страны без людей, города без домов,
Леса без деревьев, моря без воды.

До чего ж приятно мне,
Еду на чужой спине!
А внутри – в порядке
Книжки и тетрадки.

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я — школьный …

Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год, из класса в класс.

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны.

Грамоты не знаю,
А писать помогаю.

Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом да дым.

Раз ему работу дашь, —
Зря трудился карандаш.

Я стою, чуть изгибаясь,
Точкой будто в землю врос.
Не забудь меня поставить,
Коль решишь задать вопрос.

По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук!

Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.

Синяя водица
Только для грамоты годится.

Дашь попить —
Станет говорить.

Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом ведет,
Там заметку кладет.

Не куст, а с листочками.
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а рассказывает.

Кто говорит молча?

У сосны и елки — листики-иголки.
На каких листочках растут слова и строчки?

Буквы-значки,
Как бойцы — на парад,
В строгом порядке построились в ряд.

На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.

Как изучишь все бока
Расписного колобка,
Так узнаешь, где Дунай,
Где Кавказ, а где – Китай.

Я невидимка! В этом суть моя.
Хотя меня нельзя измерить,
Настолько я ничтожна и мала.

Мне служит головой вершина.
А то, что вы считаете ногами,
Все называют сторонами.

Кто разговаривает молча?

Русский, польский и английский,
Итальянский и бельгийский –
Разговорные друзья.
Так о чем же это я?

Я здесь! Cейчас я вертикальна!
Но могу принять любой наклон,
Могу и лечь горизонтально.

Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту
Вам я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья,.
Кто же я?-…

Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.

Сели птицы
На страницы.
Знают быль и небылицы.

Белый заяц в черном поле,
Пишет бойко:
«Здравствуй, Оля»

В руках учителя растаял.
На школьной доске следы оставил.

Я с учителем дружу.
На доске всё покажу.
Следишь за мной ты без опаски.
Знаешь, кто я? Я — …

Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится…

Я весь мир слепить готов —
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин —
У меня есть…

Я большой, я ученик!
В ранце у меня…

В школьном портфеле тетрадка,
А что за тетрадка — загадка.
Получит оценку в неё ученик,
А вечером маме покажет…

Я готов к учебным стартам,
Скоро сяду я за…

Углы рисую и квадратики
Я на уроке…

И понимает каждый школьник,
Что очень нужен мне…

Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…

На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -…

Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная…
Ответ