Загадки про школьные предметы (34 штуки)

Научу тебя сноровке, Сильным сделаю и ловким, Разовью мускулатуру. Нам нельзя без …

Цифры учит нас считать, Уравнения решать, Для гимнастики ума Очень всем она нужна.
Догадайся без подсказки: Ты на нём услышишь сказки, И загадки, и рассказы, Может, по слогам, не сразу Станешь сам стихи читать, Как урок тот станем звать?
Чтобы грамотными быть, Мы должны его учить! Хоть и труден сей предмет, Но его важнее нет!
На этом уроке всегда мы в движении:
Победы, награды и спорт, достижения…
Мы бегаем, плаваем, в игры играем,
Попутно здоровье свое укрепляем.
Не нужно ни таблеток, ни микстуры —
Нас вылечат занятья…
На этом уроке мы речь развиваем,
Коммуникабельность изучаем.
Учит общению нас не моторика, —
Это задача науки…
Компьютерная то наука.
О вычислениях она.
Ее учить совсем не скучно,
Она загадочна, сложна.
Рифмуется с «грамматикой»,
Зовется…
Эта наука о способах передачи и получения,
Использования и хранения информации.
Для того чтобы её уметь применять,
Нужно хорошо, отлично её знать.
Мы познакомились с ЭВМ,
А до урока не знали совсем.
С компьютером дружим мы,
Многое знаем —
Работаем, тексты легко набираем.
Знакомы мы даже с компьютерной графикой.
И всё — на уроке одном — …

Мы на уроке этом чертим контурные карты,
А также изучаем ракеты и кометы.
Мы знаем, что такое океаны
И знаем, как устроены вулканы

Наука эта о материи,
Её структуре и движении.
Эта точная и сложная наука,
В ней недопустима не одна ошибка.
Рыцари скачут, меняют названия города,
Что было давно, мы узнаем всегда,
На каком из предметов это мы изучаем,
Детишки, может, кто-то знает?
Вспышки, дым, сияние,
Вот это чудо-знания.
Учитель все смешает,
Экспериментами нас развлекает.
Это великая наука,
Ей неведома даже скука,
И она о разных веществах,
Об их реакциях и свойствах.
Играем мы на ксилофоне
И песни разные поем,
Сонаты слушаем, симфонии,
Довольно весело живем.
Есть книга одна, очень интересная,
Красками наполнена, стихами, даже песнями.
Мы по этой книге учимся читать.
Что за предмет? Кто готов отвечать?
Читать научились на этом уроке.
Сперва по слогам, а теперь как хотим.
Мы учим легко стихотворные строки,
Рассказ от поэзии вмиг отличим,
К нам с книгой приходит само вдохновение,
И все на уроке каком же?
На этом уроке мы спортом занимаемся:
Делаем физические упражнения, отжимаемся…
Сначала небольшая разминка,
Потом лёгкая пробежка.
Ответ: Физическая культура

Этот предмет, входящий в искусство
Рождает восхищения чувство.
На листе так краски танцуют.
Дети разные вещи рисуют.

Мы учимся ноты писать и читать
И вальс от мелодий других отличать.
Мы слушаем арии и сонаты.
Что то за урок, подскажите, ребята?
На этом уроке мы песни поём,
Слышен в музыке громкий трезвон,
Соловья слышно громкое пение
И лёгкое ветра дуновение.
На этом уроке мы книги читаем
И разные произведения изучаем.
Мы учим стихи на этом уроке,
Узнаём речь идёт о каком пороке.
Словно художник, альбом разложу,
Рядышком краски поставлю.
Кистью взмахну и портрет напишу,
Потом подарю его маме.
Что за урок, ребята?
На парте краски и набор гуаши,
Портрет, пейзажи — то рисунки наши.
Нужны здесь аккуратность и старание,
А сам урок зовется…
Кроссы пробегаем, делаем зарядку…
Со здоровьем будет все у нас в порядке,
Спорт нам помогает сохранить фигуру,
Спорт нас закаляет! Все на…
Что-то вечно мастерим
И без дела не сидим —
Сшили мягкую игрушку
И игольницу-подушку.
В книгу склеили закладку
И обложку для тетрадки.
А из ленточек атласных
Вышло много роз прекрасных!
Нам не скучно никогда!
Любим мы урок…
А на этом уроке мы учимся готовить.
Сможем рыбку мы сварить или пожарить,
Без труда сошьём мы блузочку,
Шорты, платье, юбку или кофточку.
Работать всем вместе нам очень приятно,
Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.
На этом уроке фантазия с нами,
Мы мастерим все своими руками.
На каком уроке мы пишем сочинение?
На каком уроке мы готовим изложение?
На этом уроке изучаем орфограммы.
На этом уроке существуют разные приёмы.
Не «А», а «О» писать здесь надо
И аккуратнее крючки.
Такие знанья – как награда,
Мы здесь читаем “Буквари”.
Прописи, тетради, авторучки скрип,
Пишет аккуратно каждый ученик.
Правила читаем, учим назубок.
Ну, ребята, что же это за урок?
На этом уроке мы считаем,
Ответ к задаче вычисляем.
Знаем таблицу умножения
И алгоритм нахождения.
Каждый знает в этом мире,
Что 2+2=4.
На уроке учим это.
Какой предмет, скажите, дети?
Урок интересный, на нем мы считаем,
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок…